Stadt Recklinghausen·
Fortbildungsmaßnahmen für Erzieher*innen
Fortbildungsmaßnahmen für Erzieher*innen
Angebotsfrist:09. Februar 2026(abgelaufen)
Typ:Ausschreibung
Fortbildungsmaßnahmen für Erzieher*innen
Angebotsfrist:09. Februar 2026(abgelaufen)
Typ:Ausschreibung
Nächster Schritt
Erhalten Sie alle Dokumente zu "Fortbildungsmaßnahmen für Erzieher*innen" von Stadt Recklinghausen und behalten Sie Fristen und Einreichungshinweise im Blick.
Ohne Kreditkarte · Sofortiger Zugang
Fortbildungsmaßnahmen für Erzieher*innen
Fortbildungsmaßnahmen für Erzieher*innen
Nach Registrierung stehen Unterlagen, Fristen und Hinweise zur Einreichung strukturiert bereit.
Fortbildungsmaßnahmen für Erzieher*innen
Fortbildungsmaßnahmen für Erzieher*innen
Art der Leistung Gegenstand der Ausschreibung ist die Konzeption und Durchführung der Fortbildung im Zuge des Forschungsprojekts Digi-Fach über eine Laufzeit von insgesamt 36 Monaten. In dem Projekt wird partizipativ mit Fachschulen in NRW und Lehrkräften eine Fortbil-dung entwickelt, um die Qualifikation der angehenden Erzieher*innen im Kontext früher Bildung in einer digitalen Welt zu optimieren. Die Fortbildung wird evaluiert und fortwährend überarbeitet. Im Projekt werden quantitative (Fragebogen bei Schüler*innen an Fachschulen) und qualitative Daten (Experten*inneninterviews mit Lehrkräften) erhoben und ausgewertet. Die Erkenntnisse fließen kontinuierlich in die Weiterentwicklung der Fortbildung ein. Durch die Fortbildung von Lehrenden wird Professionalisierung angeregt und die Einstellungen und Haltung sowohl der Lehrenden als auch der Schü-ler*innen verändert. Auf diesem Wege wird digitale frühe Bildung mit Kindern realisierbar. Der Gesamtnettoangebotspreis darf den Betrag von 83613,45 EUR netto bzw. 99.500 EUR brutto nicht überschreiten Umfang der Leistung Gegenstand der Ausschreibung ist die Konzeption und Durchführung der Fortbildung im Zuge des Forschungsprojekts Digi-Fach über eine Laufzeit von insgesamt 36 Monaten. In dem Projekt wird partizipativ mit Fachschulen in NRW und Lehrkräften eine Fortbil-dung entwickelt, um die Qualifikation der angehenden Erzieher*innen im Kontext früher Bildung in einer digitalen Welt zu optimieren. Die Fortbildung wird evaluiert und fortwährend überarbeitet. Im Projekt werden quantitative (Fragebogen bei Schüler*innen an Fachschulen) und qualitative Daten (Experten*inneninterviews mit Lehrkräften) erhoben und ausgewertet. Die Erkenntnisse fließen kontinuierlich in die Weiterentwicklung der Fortbildung ein. Durch die Fortbildung von Lehrenden wird Professionalisierung angeregt und die Einstellungen und Haltung sowohl der Lehrenden als auch der Schü-ler*innen verändert. Auf diesem Wege wird digitale frühe Bildung mi
In weniger als 60 Sekunden erhalten Sie Vollzugang für Fortbildungsmaßnahmen für Erzieher*innen.
Ohne Kreditkarte nutzbar
Sofort Zugriff auf Unterlagen und KI-Hinweise
Fristen und Folgeausschreibungen automatisch beobachten