Die Grundschule Bortfeld benötigt aufgrund steigender Schülerzahlen ab 2026/2027 alle 6 Klassenräume, wodurch die Aula und ein Mehrzweckraum entfallen. Die bestehende Ganztagsbetreuung für 32 Kinder im Souterrain und der angrenzenden Seniorentagesstätte ist betroffen. Ziel ist der Ausbau zur Ganztagsgrundschule durch A...
Angebotsfrist:24. März 2026(abgelaufen)
Typ:Ausschreibung
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Die Grundschule Bortfeld benötigt aufgrund steigender Schülerzahlen ab 2026/2027 alle 6 Klassenräume, wodurch die Aula und ein Mehrzweckraum entfallen. Die bestehende Ganztagsbetreuung für 32 Kinder im Souterrain und der angrenzenden Seniorentagesstätte ist betroffen. Ziel ist der Ausbau zur Ganztagsgrundschule durch An-, Umbau und Umn...
Die Grundschule Bortfeld benötigt aufgrund steigender Schülerzahlen ab 2026/2027 alle 6 Klassenräume, wodurch die Aula und ein Mehrzweckraum entfallen. Die bestehende Ganztagsbetreuung für 32 Kinder im Souterrain und der angrenzenden Seniorentagesstätte ist betroffen. Ziel ist der Ausbau zur Ganztagsgrundschule durch An-, Umbau und Umnutzung der vorhandenen Räumlichkeiten.
Nach Registrierung stehen Unterlagen, Fristen und Hinweise zur Einreichung strukturiert bereit.
Die verlässliche Grundschule Bortfeld benötigt An- und Umbaumaßnahmen sowie Umnutzungen der vorhandenen Räumlichkeiten, um den Schulstandort für die Errichtung einer Ganztagsgrundschule auszubauen. Durch den Anstieg der Schülerzahlen ab 2026/2027 werden alle 6 Klassenräume benötigt, sodass die bisher als Aula und Mehrzweckraum genutzten Räume für die qualitativ hochwertige Ganztagsbetreuung nicht mehr zur Verfügung stehen. Die derzeitige Schulkindbetreuung für 32 Kinder findet im Souterrain und in der angrenzenden Seniorentagesstätte statt.
Die Grundschule Bortfeld soll zur Ganztagsgrundschule ausgebaut werden. Aufgrund steigender Schülerzahlen werden ab dem Schuljahr 2026/2027 alle 6 Klassenräume für den Unterricht benötigt, wodurch bisherige Flächen für Aula und Mehrzwecknutzung wegfallen. Ziel ist die räumliche Erweiterung durch An- und Umbaumaßnahmen sowie Umnutzungen, um den Schulbetrieb und die Ganztagsbetreuung (derzeit 32 Kinder) qualitativ und quantitativ sicherzustellen.
Ausgangssituation / Aufgabenstellung Die Grundschule Schelmengraben ist eine 4-zügige Grundschule mit Eingangsstufe. Das Gebäude besteht aus 2 Bauteilen, welche in den Jahren 1973 und 1975 errichtet wurden. Die vorhandenen räumlichen Kapazitäten der Grundschule Schelmengraben reichen nicht aus, um den künftigen Rechtsanspruch auf eine Ganztagsbetreuung zu erfüllen. Des Weiteren befindet sich das Bestandsgebäude in einem sanierungsbedürftigen Zustand. Die Grundschule Schelmengraben soll deshalb saniert und um ca. 600 m² HNF gemäß Raumprogrammvorgabe erweitert werden. Eine Mensa für ca. 450 Essen in drei Schichten soll gebaut werden. Es ist vorgesehen den Bestand zu einer "Clusterschule" umzubauen. Detaillierte und ausführliche Angaben sind der beigefügten Leistungsbeschreibung samt zugehörigen Anlagen (Anlage 02a) zu entnehmen. Gegenstand der zu beauftragenden Leistung Fachplanung Tragwerksplanung gem. Teil 4 Abschnitt 1 §§ 49-52 gem. HOAI 2013, in der Fassung 2021, Grundleistungen Leistungsphase 1-6 und folgende Besondere Leistungen : -Nachweise zum konstruktiven Brandschutz und ingenieurtechnische Kontrolle der Ausführung des Tragwerks, jeweils auf Nachweis -Ingenieurtechnische Kontrolle der Ausführung des Tragwerks auf Übereinstimmung mit den geprüften statischen Unterlagen in der Leistungsphase 8 -Erstellung des Brandschutzkonzeptes und baubegleitende Abstimmungen o1. Festlegung der Anforderungen o2. Festlegung, Abstimmung und Beratung der erforderlichen Aufbauten o3. Erstellung des Brandschutzkonzeptes o4. Beratung während der Ausführung o5. Ortstermine zur Abstimmung der Ausführung -Beratung im Zuge der Errichtung der Interimsanlage in statischen Belangen o1. Beratung bei der Planung und Aufstellung der Interimsanlage o2. Beratung während der Ausführung der Interimsanlage o3. Ortstermine zur Abstimmung der Ausführung -Erstellen sämtlicher Planzeichnungen in 2D nach Vorgaben CAFM Hochbauamt -Lieferung aller Pläne, Zeichnungen zusätzlich DIN-gemäß digital (DXF-/DWG-/3D-Modell- / BIM-Modell) sowie sonstiger Dokumente in Word, Excel und PDF oder anderweitiger vorheriger Absprache mit der AG. -Die Landeshauptstadt Wiesbaden arbeitet mit dem CAFM-System Archibus und benötigt hierfür eine passende Nummerierung und Zuordnung von architektonischen und technischen Objekten. Die Codierung der Pläne, der Räume, die Benennung der Türen und Fenstern und weiteren architektonischen und technischen Objekten hat deshalb nach Angaben des Sachgebiets CAFM des AG zu erfolgen. Fenster und Türen müssen auf getrennten Layern liegen, ebenso wie die 3D-Polylinien. Weitere Planungsleistungen sind nicht Gegenstand dieses Vergabeverfahrens. Die Grundleistungen werden auf der Grundlage der HOAI 2013, in der Fassung 2021, vergütet. Eine Unterschreitung des Basishonorarsatzes bzw. Überschreitung des Oberen Honorarsatzes, sowie eine Abweichung zu den übrigen Honorarsätzen, ist zulässig. Wenn gewünscht sind diese durch die Angabe eines Nachlasses im Honorarangebot (prozentual und absolut) anzugeben und bei Bedarf im Anschreiben zu erläutern. Die Besonderen Leistungen werden auf Grundlage des von Ihnen abgegebenen Angebotes pauschal vergütet. Optionen Es erfolgt ein stufenweiser Leistungsabruf (Optionen), vorbehaltlich der Gremienbeschlüsse zur weiteren Umsetzung des Projektes sowie der Entscheidung der AG im weiteren Projektverlauf: Stufe I: LPH 1-3, Stufe II: LPH 4, Stufe III: LPH 5-6, Stufe IV: LPH 8 Mit dem Zuschlag in diesem Vergabeverfahren werden zunächst folgende Leistungen abgerufen: Stufe I: LPH 1-3 Der Auftragnehmer sichert zu, die weiteren Leistungen zu erbringen, wenn seit der Fertigstellung der letzten übertragenen Leistung nicht mehr als 6 Monate vergangen sind und der Auftraggeber die Übertragung rechtzeitig, d. h. mindestens 4 Wochen vorher, angekündigt hat. Die Beauftragung der weiteren Stufen oder Abschnitte erfolgt in schriftlicher Form. Der Auftragnehmer hat keinen Anspruch auf den Abruf von einzelnen und / oder sämtlichen Stufen und kann aus einem Nichtabruf auch keine weitergehenden Ansprüche (z. B. auf Schadensersatz oder Honorarerhöhung) herleiten. Zeitplan / Projekttermine der Planungsleistungen Beginn der Leistungserbringung: ca. Ende 2025 Sanierung, Umbau und Erweiterung: Baubeginn: 11.08.2028 Bezugsfertige Fertigstellung: ca. August 2030 Baubeginn Container Schule (2.BA): ca. Januar 2028 Bezugsfertige Fertigstellung Container Schule (2.BA): 03.07.2028 Detaillierte und ausführliche Terminangaben sind der beigefügten Leistungsbeschreibung samt zugehörigen Anlagen (Anlage 02a) zu entnehmen.
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