Konzeption Durchführung Fortbildung Digi-Fach digitale Bildung Erzieher*innen partizipativ

Gegenstand ist die Konzeption und Durchführung einer Fortbildung im Rahmen des Forschungsprojekts Digi-Fach. Ziel ist die Optimierung der Qualifikation angehender Erzieher*innen im Bereich digitaler Bildung. Die Fortbildung wird partizipativ mit Fachschulen und Lehrkräften entwickelt, evaluiert und kontinuierlich überarbeitet, wobei quantitative und qualitative Daten einfließen. Eine Aufteilung in Lose wird nicht vorgenommen.